{"id":22,"date":"2023-08-29T18:27:59","date_gmt":"2023-08-29T18:27:59","guid":{"rendered":"http:\/\/politicalpress.inspirythemes.com\/?p=22"},"modified":"2023-08-29T18:27:59","modified_gmt":"2023-08-29T18:27:59","slug":"sample-post-with-featured-image","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nifty-wescoff.194-124-75-66.plesk.page\/index.php\/2023\/08\/29\/sample-post-with-featured-image\/","title":{"rendered":"LA SCUOLA ITALIANA : \u201cIL GRANDE MALATO DELLA SOCIET\u00c0 POST MODERNA\u201d"},"content":{"rendered":"

La scuola italiana \u00e8 ormai un malato cronico, vittima di ripetuti tagli, in cui tutti coloro che hanno dato un contributo politico hanno creato disagio, malessere e soprattutto concorso a creare il pi\u00f9 grande disastro : la totale disconnessione dalle istituzioni con cui naturalmente dovrebbe essere principale alleata (la famiglia e la societ\u00e0 civile).
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La scuola italiana ha quindi abbandonato quella vocazione di essere culla della Cultura e del Sapere, centro nevralgico della societ\u00e0, in cui i fanciulli imparavano a ragionare e a creare quelle connessioni logiche tra i vari saperi, che li accompagnavano in quel lento processo di trasformazione in adulti coscienti e consapevoli, e quindi in cittadini pronti a contribuire al miglioramento della societ\u00e0.<\/p>\n

Si \u00e8 deciso che la conoscenza fosse un concetto obsoleto e poco utile alla societ\u00e0 moderna e si \u00e8 voluto trasformarla in \u201ccompetenza\u201d, concetto pi\u00f9 utile e servile alla societ\u00e0 capitalistica e consumista.<\/p>\n

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Un tempo la conoscenza influenzava l\u2019industria: essendo la conoscenza la teoria di un concetto universale, il lavoratore aveva il \u201cpotere\u201d di plasmarla e renderla efficace in ogni abilit\u00e0 richiesta.<\/p>\n

Oggi invece la \u201ccompentenza\u201d \u00e8 un prodotto del mercato, per cui \u00e8 l\u2019industria che condiziona ci\u00f2 che in quel momento gli \u00e8 pi\u00f9 utile, di conseguenza lo studente sar\u00e0 utile solo per quella peculiariet\u00e0, pronto a essere \u201crottamato\u201d quando il mercato cambier\u00e0 esigenza.<\/p>\n

In questo modo i tempi del mercato si riverberano negativamente nei tempi del processo di apprendimento, poich\u00e8 ora legati a indici di prestazione non tipici del sistema scuola e della normale crescita psicologica di un adolescente.<\/p>\n

Questo sta creando studenti stressati e demotivati, in cui la competizione sembrerebbe unico criterio di selezione naturale, deumanizzando il processo di crescita e di sostegno e portando lo studente a divenire un \u201cprodotto del mercato\u201d.<\/p>\n

Ad aggravare la situazione c\u2019\u00e8 anche il virus della \u201cprogettite\u201d, per cui bisogna necessariamente produrre progetti per attingere a fondi che dovrebbero essere istituzionalmente concessi per la normale sopravvivenza della scuola stessa. Tanti progetti producono solo diffusa ignoranza e analfabetismo di ritorno, oltre che appesantire il naturale tempo scuola.<\/p>\n

L\u2019 ultimo dei disastri \u00e8 la totale disconnessione con le famiglie.<\/p>\n

La scuola ormai \u00e8 privata di autorevolezza, che non si riconquista concedendo autoritarismo ai docenti, ma creando quel clima favorevole che permette agli studenti di essere affascinati dal sapere, dirottando la conoscenza verso dove la loro immaginazione e creativit\u00e0 porta.<\/p>\n

Il processo educativo \u00e8 sempre stato favorito dal perfetto connubio tra scuola e famiglia. Tuttavia nella societ\u00e0 attuale spesso i genitori devono decidere tra famiglia e lavoro, quindi utilizzano la scuola come \u201cparcheggio\u201d fisico ed educativo dei propri figli, delegando la loro crescita psico-fisica a persone terze, spesso senza nemmeno accorgersi dei loro segnali di disagio. Gli adolescenti vegono spesso trattati come \u201cincomodi coinquilini\u201d dai loro genitori, che frequentemente si vestono della figura di sindacalista dei propri figli nel momento in cui qualcuno sottolinea quei segnali di disagio.<\/p>\n

Ma una scuola cos\u00ec cui prodest ?<\/p>\n

Vincenzo Di Luzio<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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